10月30日，张家港校区、苏州理工学院在行政楼705会议室举办2025级新生班导师阶段性集中培训。校区及苏理工2025级新生班导师参会，培训由学生工作部（处）统筹组织，通过专题讲座、实务指导等形式，为新生班导师开展后续班级工作充电赋能。
本次培训聚焦新生班导师工作中的核心需求与实际难点，以“理论+实务” 双轨模式设计内容，覆盖职责认知、心理辅导、学风建设、实务管理四大核心模块。培训由学生处李楠处长开展第一讲，他以“从新手到明星：新生班导师的底数和限数” 为题开展专题讲座，从“明确边界、聚焦核心、提升效能” 三个维度，系统解读新生班导师的工作范畴、职责重点与能力要求，帮助新任职班导师快速厘清“该做什么、该怎么做、该把握什么尺度”，为角色转变奠定基础。
心理健康教育中心张莉围绕 “新生心理问题识别与高效谈心谈话实操” 展开分享，结合高校新生常见的适应焦虑、人际困扰等心理问题案例，详细讲解心理风险识别的观察要点与沟通技巧。在“大学新生转型教育与学风建设”专题环节，学生教育科王晓艳结合新生从高中到大学的适应规律，从生活适应引导、学习方法转型、价值观塑造三个层面，提出新生转型教育的具体路径，同时围绕班级学风建设分享实操策略，助力新生迈好大学第一步。学生管理科崔嵛针对学生工作实务开展指导，围绕学生日常管理规范、资助政策精准落实、违纪处分流程把控、征兵入伍政策解读四大模块，讲解具体工作流程、注意事项与政策依据，帮助班导师掌握学生管理中的关键环节。
新生班导师是连接学校与新生的桥梁纽带，也是新生大学成长路上的引路人。本次培训旨在为班导师提供可操作、能落地的工作指南，为后续开展新生班级管理、思想引导、成长服务奠定坚实基础。下一步，校区及苏理工将持续关注新生班导师工作动态，通过常态化指导、资源支持等，助力班导师更好地陪伴2025级新生适应大学生活、实现成长蜕变，推动学校育人工作再上新台阶。
